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        <title type="part">Mattheson: Der Ober-Classe Siebenzehntes Probstück</title>
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        <bibl type="M">Mattheson, Johann: Exemplarische Organisten-Probe. Hamburg, 1719.</bibl>
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            <title level="m" type="main">Matthesons Exemplarische Organisten-Probe im Articul vom Generalbass.</title>
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              <name>Schiller und Kißner</name>
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            <pubPlace>Hamburg</pubPlace>
            <date type="publication">1719</date>
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        <head>Der Ober-Classe siebenzehntes Prob-Stück.</head><lb/>
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      <div n="0" type="chapter">
      <head>Erlaͤuterung.</head>
        <div n="1">
          <lb/><head>§. 1.</head>
          <p xml:id="p1-1">
            <lb/><s xml:id="p1-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p1-1-s1"><hi rendition="#in">D</hi>A andere Tone zum Klagen, zum Lachen, zum Jauchzen, zur Andacht, und ſo
            <lb/>ferner, gemacht zu ſeyn ſcheinen, ſo hat es faſt das Anſehen, als wenn die-
            <lb/>ſer inſbesondere zum Spielen und <hi rendition="#aq">badini</hi>ren geſchickt ſeyn wollte.</s> <s xml:id="p1-1-s2" corresp="comments_1731.xml#p1-1-s2">Ein
            <lb/><hi rendition="#aq">Violiſte</hi> wird ihn gar gerne ſehen, und vieles finden, daß mit ſeinem <hi rendition="#aq">Instrument</hi>
            <lb/><hi rendition="#aq">ſympathiſi</hi>ret, und wer der <hi rendition="#aq">Traverſiere</hi> maͤchtig iſt, muß dieſen <hi rendition="#aq">Modum</hi> nicht
            <lb/>wenig hochhalten, weil er einer der bequemſten iſt, der Flöte ihr rechtes <hi rendition="#aq">Luſtre</hi>
            <lb/>zu geben; ob aber ein <hi rendition="#aq">Hautbois</hi> oder <hi rendition="#aq">Basson</hi> ſo wohl damit zu frieden, daran iſt
            <lb/>zu zweifflen.</s> <s xml:id="p1-1-s3" corresp="comments_1731.xml#p1-1-s3">Jndeſſen, da es unſerm <hi rendition="#aq">accompagneur</hi> einerley ſeyn muß, aus
            <lb/>welchem Ton er ſpielet, weil die eine Clavis (verſtehe die Eintheilung des Cla-
            <lb/>viers) keinen ſtaͤrckeren Finger erfordert, als die andere, ſo wollen wir dieſes
            <lb/>Exempel vielmehr ein wenig durchgehen, als uns laͤnger bey des Tones Eigen-
            <lb/>schafft aufhalten.</s>
          </p>
        </div>
        
        <div n="2">
          <lb/><head>§. 2.</head>
          <p xml:id="p2-1">
            <lb/><s xml:id="p2-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p2-1-s1">Die <ref target="#measure-0000001591287003 #measure-0000000183024625">erſten zwey Taͤcte</ref> nun ſaͤhe man gerne gantz <hi rendition="#aq">simple</hi> geſpielet, ſo daß das
            <lb/><hi rendition="#aq">Subjectum</hi> vernehmlich heraus kaͤme, zu folge dem in der Natur und Vernunfft
            <fw type="catch" place="bottom">ge-</fw>
            <pb n="197" facs="#facs-p417"/>
            <lb/>gegruͤndeten <hi rendition="#aq">Principio</hi>: <hi rendition="#b">Daß aller Anfang ſchlecht und deutlich iſt, und 
            <lb/>auch ſeyn muß</hi>.</s> <s xml:id="p2-1-s2" corresp="comments_1731.xml#p2-1-s2">Durch das <hi rendition="#aq">ſimple</hi> Spielen wird hauptſaͤchlich verlanget,
            <lb/>daß zu jeden ſechs Noten in beſagten Taͤcten nur einmahl mit der rechten Hand
            <lb/>vor- und zugeschlagen werde, wobey erinnerlich ſeyn mag, daß der Vorſchlag
            <lb/>die <ref target="#rest-0000001788744701">Pauſe</ref> angehet.</s>
          </p>
        </div>
        
        <div n="3">
          <lb/><head>§. 3.</head>
          <p xml:id="p3-1">
            <s xml:id="p3-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p3-1-s1">Die <ref target="#measure-0000001831838231 #measure-0000001691476952 #measure-0000000219022077">folgenden
            drey Taͤcte</ref> ſpielet man mit den Ziefern aufs <hi rendition="#aq">accurate</hi>ſte,
            <lb/>und ſchlaͤgt bey jedem Achtel das Gehoͤrige an; Wiewohl ſich einer, im letzten
            <lb/>Tact dieſer drey, vorzusehen hat, daß er bey der 4+ nicht die ſonſt gewoͤhnliche Se-
            <lb/>cunde mit ergreiffe, ſintemahl ſolches unmuͤglich ohne Schnitzer abgehen wuͤrde,
            <lb/>ſondern er laſſe an deren Statt die ſchon in der Hand habende 8 wieder hoͤren,
            <lb/>ſo wird solcher Satz wegen der 4+ gantz fremd klingen.</s>
          </p>
        </div>
        
        <div n="4">
          <head>§. 4.</head>
          <p xml:id="p4-1">
            <s xml:id="p4-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p4-1-s1">Was ferner Tactum
            <ref target="#measure-0000001566794317 #measure-0000000710803525 #beam-0000000083916412">6, 7, und die Helffte des achten</ref> betrifft, ſo kan
            <lb/>man ſich ſchon dabey ein wenig mehr Freyheit nehmen, und ſolche nicht nur mit
            <lb/>verdoppelter Octave in der lincken Hand spielen, ſondern auch in der rechten
            <lb/>ſtatt einmahl, wohl dreymahl zu je 6 Noten das in Haͤnden habende oder bezeich-
            <lb/>nete anſchlagen.</s> 
            <s xml:id="p4-1-s2" corresp="comments_1731.xml#p4-1-s2"><ref target="#beam-0000001498825214 #measure-0000001664907899">Der Reſt des achten, ſammt dem neunten Tact</ref>, haben ihre
            <lb/>geweiſte Wege.</s>
          </p>
        </div>
        
        <div n="5">
          <lb/><head>§. 5.</head>
          <p xml:id="p5-1" facs="#facs-p417">
            <s xml:id="p5-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p5-1-s1">Der <ref target="#measure-0000001500448157">fuͤnffzehnte Tact</ref> gibt ſchon, wegen der ſchlechten Noten Nachdencken
            <lb/>und Anlaß, nach Belieben (nicht daß es eben ſeyn muß) das <hi rendition="#aq">Subjectum</hi> in der
            <lb/>rechten Hand, mit eben den Noten womit der Anfang gemacht, zu ergreiffen;
            <lb/>jedoch daß die lincke Hand, wie einmahl vor allemahl geſagt, nicht vergeſſe,
            <lb/>vollſtimmig dabey anzuschlagen, damit, auch bey dem Alleinſpielen, der <hi rendition="#aq">Cha-
            <lb/>ractere</hi> des General-Baſſes nicht ausgeſetzet, ſondern nur <hi rendition="#aq">embellirt</hi> werde, wie
            <lb/>deſſen oben an verſchiedenen Orten ſchon ſattsame Erinnerung geſchehen.</s>
          </p>
        </div>
        
        <div n="6">
          <lb/><head>§. 6.</head>
          <p xml:id="p6-1">
            <s xml:id="p6-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p6-1-s1"><ref target="#measure-0000001302470888">Bey dem elfften Tact</ref> kan zwar die rechte Hand, wie ſie angefangen, mit
            <lb/>Tertien <hi rendition="#aq">continui</hi>ren, der Baß auch doppelt geſchlagen, doch muß nicht vergeſ-
            <lb/>ſen werden, daß man mit der rechten Hand, bey jeder erſten Note von ſechs
            <lb/>zusammen gezognen, allemahl vollgreiffe.</s>
          </p>
        </div>
        
        <div n="7">
          <head>§. 7.</head>
          <p xml:id="p7-1">
            <s xml:id="p7-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p7-1-s1">Anlangend den
            <ref target="#measure-0000001114394411">zwoͤlfften</ref>,
            <ref target="#measure-0000001699632810">dreyzehnten</ref> und
            <ref target="#measure-0000000369932331">vierzehnten Tact</ref>, ſo <hi rendition="#aq">reſpiri</hi>rt
            <lb/>man ſich gleichſam dabey etwas weniges, und machet nach Belieben was ſich ſchicken
            <lb/>will, oder auch gar nichts, als was da ſtehet.</s> <s xml:id="p7-1-s2" corresp="comments_1731.xml#p7-1-s2">Bey dem
            <ref target="#measure-0000001500448157">funffzehnten</ref> und
            <ref target="#measure-0000000982473794">ſechzehn-
            <lb/>ten</ref> aber wird einer ſchon ſehen, daß die rechte Hand wieder zu thun haben kan, nur
            <lb/>wird es am Anfang liegen, welcher nach einer <g type="smufl">&#xE4E6;</g> mit der <hi rendition="#aq"><g type="smufl">&#xEA56;</g></hi> vom <ref target="#note-0000001917701080"><hi rendition="#aq">d</hi></ref> gemacht
            <lb/>werden muß, alsdann das uͤbrige von ſelbsten, nach Maßgebung des <hi rendition="#aq">Subjecti</hi>, in
            <fw type="catch" place="bottom">Ter-</fw>
            <pb facs="#facs-p418" n="198"/>
            
            <lb/>Tertien mit dem Baß folget, deſſen Schlaͤge doch alle vollſtimmig ſeyn muͤſſen,
            <lb/>und iſt ſonſt, biß zum Schluß des erſten Theils, nichts ſonderlichs mehr zu erinnern,
            <lb/>außer dieſem, daß man die dreygeschwaͤntzte Noten in der rechten Hand auch Tertien-weis
            <lb/>mit lauffen laͤſt.</s>
          </p>
        </div>
        
        <div n="8">
          <lb/><head>§. 8.</head>
          <p xml:id="p8-1">
            <s xml:id="p8-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p8-1-s1">Daß nun der andere Theil einen <ref target="#measure-0000000175158426">neues <hi rendition="#aq">Thema</hi> anzufangen ſcheinet</ref>, ſolches
            <lb/>geſchiehet aus Liebe zur Abwechſlung, und darff man jeder Note ihren gehoͤrigen
            <lb/>Schlag geben, auch den Baß dabey ſo ſtarck, als es ſeyn kan, angreiffen, welches
            <lb/>ſonderlich auf dem <hi rendition="#aq">Cis</hi>, und <hi rendition="#aq">chromati</hi>ſchen <hi rendition="#aq">ſonis</hi> guten <hi rendition="#aq">Effect</hi> thut.</s> <s xml:id="p8-1-s2" corresp="comments_1731.xml#p8-1-s2">Die ſechs
            <lb/><ref target="#beam-0000000876853991">ſechs hinauflauffende</ref> Noten im andern, <hi rendition="#aq"><abbr>it.</abbr></hi> die <ref target="#beam-0000000797443176">ſechs heruntergehende</ref> im vierdten und
            <lb/><ref target="#beam-0000002009847189">fuͤnfften Tact</ref>, wolle man von dem oͤfftern Zuschlagen ausnehmen, und <hi rendition="#aq">distinctè</hi>
            <lb/>Octaven-weiß hoͤren laſſen; ſodann ergreifft der Baß wieder das erſte <hi rendition="#aq">Subjectum</hi>
            <lb/>und verfaͤhrt damit nach Anleitung <hi rendition="#aq"><ref target="#p4-1">§. 4.</ref></hi></s>
          </p>
        </div>
        
        <div n="9">
          <lb/><head>§. 9.</head>
          <p xml:id="p9-1">
            <s xml:id="p9-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p9-1-s1">Jm <ref target="#measure-0000000386420216">neunten Tact</ref> dieſes andern Theils gehet es wieder ſtarck uͤbers gantze
            <lb/>Clavier zu jeder Note her; bey der letzten Helffte aber kan die rechte Hand eine,
            <lb/>dem <hi rendition="#aq">Themati</hi> gleichende, beſaͤnfftigende Manier anbringen, die einem Studie-
            <lb/>renden und Nachdenckenden die Natur des Ganges ſelbſt zeigen wird, und damit
            <lb/>hat es bis zum Ende des <ref target="#measure-0000000471204326">dreyzehnten Tacts</ref> ſeine Richtigkeit, allwo der erste <hi rendition="#aq">Sub-
            <lb/>jectum</hi> in der ordentlichen <hi rendition="#aq">Repercuſſion</hi> vorkoͤmmt, wie es im <ref target="#measure-0000001566794317">ſechsten</ref> und fol-
            <lb/>genden Taͤcten des erſten Theils geweſen iſt, weßhalben man auch nur <hi rendition="#aq"><ref target="#p4-1">§. 4.</ref></hi> hiebey zu 
            <lb/>Rathe ziehen, und der daſſelbſt gemachten Anmerckung genau folgen darff.</s>
          </p>
        </div>
        
        <div n="10">
          <head>§. 10.</head>
          <p xml:id="p10-1">
            <s xml:id="p10-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p10-1-s1">Noch iſt bey der letzten Helffte des <ref target="#measure-0000000679692427">ſechszehnten Tacts</ref> eine kleine <hi rendition="#aq">Invaſion</hi>
            <lb/>mit der rechten Hand, auf eben den Schlag, wie im erſten Theil, <hi rendition="#aq">Tactu 10</hi>, geſche-
            <lb/>hen, anzubringen; es muß aber auch das uͤbrige <hi rendition="#aq"><ref target="#p5-1">§. 5.</ref></hi> dabey erforderte bis im <ref target="#measure-0000000460513792">acht-
            <lb/>zehnten Tact</ref> wohl in acht genommen, und kan ſodann, wie alles ſtehet, ferner
            <lb/>geendiget werden: wobey ſich jedoch niemand die <hi rendition="#aq">penultimo</hi> vorkommende
            <ref target="#harm-972"><hi rendition="#aq">9.</hi> und <hi rendition="#aq">7.</hi></ref>
            <lb/>wolle <hi rendition="#aq">choqui</hi>ren laſſen, weil es Griffe ſind, die <ref target="#harm-preceding-1 #harm-preceding-2 #harm-preceding-3">juſt</ref> vorhergegangen, und durch die
            <lb/><ref target="#harm-6">6⃥</ref> wieder fromm und gut werden.</s>
          </p>
        </div>
      </div>
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