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        <title type="part">Mattheson: Der Ober-Classe Neunzehntes Probstück</title>
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            <p>Creative Commons Attribution 4.0 International License</p>
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        <bibl type="M">Mattheson, Johann: Grosse General-Baß-Schule. Hamburg, 1731.</bibl>
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            <title level="m" type="main">Johann Matthesons Grosse General-Baß-Schule.</title>
            <title level="m" type="sub">Oder: Der exemplarischen Organisten-Probe</title>
            <title level="m" type="sub">Bestehend in dreien Classen, Als: In einer gruͤndlichen Vorbereitung, In 24 leichten Exempeln, In 24 schwerern Prob-Stuͤcken</title>
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                <surname>Mattheson</surname>
                <forename>Johann</forename>
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            <edition n="2">Zweite/ verbesserte und vermehrte Auflage</edition>
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              <name>Kißner</name>
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            <pubPlace>Hamburg</pubPlace>
            <date type="publication">1731</date>
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        <head>Der Ober-Classe neunzehntes Prob-Stück.</head><lb/>
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      <div n="0" type="chapter">
      <head>Erlaͤuterung.</head>
      <div n="1">
        <head>§. 1.</head>
        <p xml:id="p1-1" facs="#facsZone-p1-1">
          <lb/><s xml:id="p1-1-s1"><hi rendition="#in">H</hi>ier moͤgte nun wohl ein wenig <term xml:id="t_takt-1" corresp="#t_takt">Tactirens</term> noͤthig ſeyn, zumahl fuͤr einen, der
          <lb/>nicht feſt im Sattel ſitzt.</s> <s xml:id="p1-1-s2">Jch zweifle aber, ob ein ſolcher ſelber ſchlagen, oder
          <lb/>ſich den Tact lieber vorſchlagen laſſen wolle.</s> <s xml:id="p1-1-s3">Das letzte waͤre meines Erachtens,
          <lb/>das beſte, ſo koͤnnte man mit mehrer Aufmerckſamkeit das uͤbrige verrichten.</s> <s xml:id="p1-1-s4">Jn-
          <lb/>zwiſchen bedarff ein Meiſter weder des einen, noch des andern, wenn er allein ſpie-
          <lb/>let; und muß doch nicht ſtolpern, falls ihm nicht gepfiffen werden ſoll.</s>
        </p>
      </div>

      <div n="2">
        <head>§. 2.</head>
        <p xml:id="p2-1" facs="#facsZone-p2-1">
          <lb/><s xml:id="p2-1-s1">An den Orten dieſer Vorſchrift, wo die 6 ſo haͤuffig ſtehet, als wenns ihrer
          <lb/>aller Sammel-Platz waͤre, kann man, inſonderheit bey zweigeſchwaͤntzten Noten,
          <lb/>entweder mit der <term xml:id="t_sexte-1" corresp="#t_sexte">Sext</term> allein, oder mit der Tertz zukommen: doch ſo, daß, wenn
          <lb/>die Sext die geſchwinden Noten mit ſpielet, die Tertz nicht mangele, ſondern lie-
          <lb/>ge; und im Gegentheil, wo die Tertzen mitlauffen, muß die Sext auch gegenwaͤr-
          <lb/>tig in der Hand ſeyn.</s> <s xml:id="p2-1-s2">An welchen Orten aber die Sext ſo geſchwinde abwechſelt, und
          <lb/>an welchen es die Tertz thun kann, ſolches will ich anmercken.</s>
        </p>
      </div>

      <div n="3">
        <head>§. 3.</head>
        <p xml:id="p3-1" facs="#facsZone-p3-1">
          <lb/><s xml:id="p3-1-s1">Jm <ref target="#measure-0000000533608303 #measure-0000001856501508">andern und dritten</ref> Tact verrichten die Sexten das Werck, und bleibt das
          <lb/><hi rendition="#b">fis</hi>, als die Tertz zum <hi rendition="#b">d</hi>, dabey beliegen, welche dann zum <hi rendition="#b">cis</hi> eine Quart, und
          <lb/>folglich nichts unangenehmes, ſondern was artiges wird.</s> <s xml:id="p3-1-s2">Jm <ref target="#measure-0000001184386067 #measure-0000001578689986">neunten und zehn-
          <lb/>ten</ref> Tact hingegen gibt ſich die Tertz mehr Muͤhe, und laͤßt die Sext ruhen, welche
          <lb/>zum <hi rendition="#b">fis</hi> zwar uͤbel klingen wuͤrde, wenn es langſamere Noten waͤren; da ſie aber
          <lb/>geſchwinde durchgehen, und zuletzt bey der Tertz alles aufhoͤret, ſo kann daruͤber
          <lb/>den Ohren eben nichts widriges begegnen.</s> <s xml:id="p3-1-s3">Bey dem andern Fall macht indeſſen die lie-
          <lb/>gende Sext zu den zwiſchen-ſpielenden Noten eine wolklingende Quint.</s>
        </p>
      </div>

      <div n="4">
        <head>§. 4.</head>
        <p xml:id="p4-1" facs="#facsZone-p4-1 #facsZone-p4-1-2">
          <lb/><s xml:id="p4-1-s1">Wo der Satz mit einer Pauſe anfaͤngt, nemlich mit einem Achtel, da wird
          <lb/>zu der darauf folgenden Note nichts, auch billig allhier nicht einmahl <term xml:id="t_vorschlag-1" corresp="#t_vorschlag">vorgeſchlagen</term>;
          <lb/>wiewol ich hievon den Anfang auſnehmen will, und rede nur von den Vorfaͤllen im
          <ref target="#rest-0000001531580152 #rest-0000001496543014 #rest-0000001713253157 #rest-0000001164364404 #rest-0000000844719707 #rest-0000001933121666 #rest-0000001173989907 #rest-0000001822354377 #rest-0000001679602312 #rest-0000001197851580 #rest-0000000964463351 #rest-0000000542946318 #rest-0000001539491416 #rest-0000002011106610 #rest-0000000875827094 #rest-0000001099723409">
          7. 8. 12. 19. 20. 21. 28. 29. 30. 31. 32. 41. 44. 45. 46. und 52ſten Tact</ref>.</s> <s xml:id="p4-1-s2">Nun faͤngt
          <lb/>zwar an allen dieſen Stellen der Tact nicht juſt mit der Pauſe an, es hat aber eben
          <lb/>die Urſach allda, daß zu der Note, welche auf die Pauſe folget, nichts muß geſchla-
          <lb/>gen werden: weil ſie nemlich <term xml:id="t_durchgang-1" corresp="#t_durchgang">durchgehet</term>, wenig ſonderliches zu bedeuten hat, und
          <fw place="bottom" type="catch">nur</fw>
          <pb n="413" facs="#facs-p475"/>
          <lb/>nur nach der Abreiſſung gleichſam an Statt eines Haackens dienet, wodurch
          <lb/>eines an das andere gehaͤnget wird.</s>
        </p>
      </div>

      <div n="5">
        <head>§. 5.</head>
        <p xml:id="p5-1" facs="#facsZone-p5-1">
          <lb/><s xml:id="p5-1-s1">Jm <ref target="#measure-0000001060551138">funffzehnten Tact</ref> haben die <term xml:id="t_sexte-2" corresp="#t_sexte">Sexten</term> wiederum die Schule, und liegen die
          <lb/>Tertzen nur ſtille; Bey dem <ref target="#measure-0000001367850118">drey und zwantzigſten</ref> faͤllt mir eine <term xml:id="t_manieren-1" corresp="#t_manieren">Manier</term> ein, die in
          <lb/>der lincken Hand gar offt kann angebracht werden, um deſto mehr, weil uͤberhaupt
          <lb/>ſonſt ein groſſer Mangel am manierlichen Spielen (als da ſind: gute ſcharffe
          <lb/><term xml:id="t_triller-1" corresp="#t_triller">Triller</term>, <term xml:id="t_vorschlag-2" corresp="#t_vorschlag">Vorſchlaͤge</term>, Accente dergleichen) bey dem General-Baß geſpuͤhret
          <lb/>wird.</s> <s xml:id="p5-1-s2">Was ich hier verlange, betrifft den Sprung in die Tertz aufwaͤrts, allwo
          <lb/>man mehrentheils <ref target="#mattheson-schleuffer">einen ſtarcken <term xml:id="t_schleifer-1" corresp="#t_schleifer">Schleuffer</term></ref> machen, und dem hohen Ton dadurch
          <lb/>eine ungemeine Staͤrcke geben kann.</s> <s xml:id="p5-1-s3">Es muß aber ſolcher Schleuffer nicht, wie et-
          <lb/>wa bey dem Singen, gezogen, ſondern kurtz und etwas hefftig gemacht werden, ge-
          <lb/>rade, als ob man die drey Finger zugleich hinſetzte, und nur einen nach
          <choice>
            <sic>den</sic>
            <corr type="corrigenda">dem</corr>
          </choice> andern
          <lb/>auffhuͤbe.</s> <s xml:id="p5-1-s4">Es laͤſſt ſich beſſer im Spielen zeigen, als beſchreiben.</s>
        </p>
      </div>

      <div n="6">
        <head>§. 6.</head>
        <p xml:id="p6-1" facs="#facsZone-p6-1">
          <lb/><s xml:id="p6-1-s1">Jm <ref target="#measure-0000000452779095 #measure-0000002077720718">vier- und fuͤnff und dreiſſigſten</ref> Tact moͤgte jemand Wunder dencken, wo-
          <lb/>her ſich die harten Bezieferungen ſchrieben; es iſt aber die Sexte und der Accord zu den
          <lb/>folgenden Noten, welche nur <term xml:id="t_antizipation-1" corresp="#t_antizipation">voraus genommen</term> werden.</s> <s xml:id="p6-1-s2">Den auſſerordentlichen
          <lb/><term xml:id="t_durchgang-2" corresp="#t_durchgang">Durchgang</term><note place="foot" n="(*)">
          <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">Tranſitum irregularem.</foreign></hi></note>, oder die <term xml:id="t_wechselnoten-1" corresp="#t_wechselnoten">verwechſelten Noten</term><note place="foot" n="(**)">
          <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="ita">Note cambiate.</foreign></hi></note> kann ein jeder hier leicht erkennen.</s>
          <lb/><s xml:id="p6-1-s3">Sie werden zwar manchem im Niederſchlage des Tacts etwas fremd vorkommen;
          <lb/>aber ſo lange es in der <bibl corresp="#ed_agf_ibx_5lb">hohen Schule der muſicaliſchen Compoſition</bibl> <hi rendition="#aq">p. 84.</hi> heiſſet: Auf
          <lb/>den erſten Aufſchlag des Tacts die <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="ita">Note cambiate</foreign></hi> einzufuͤhren, iſt <hi rendition="#b">gar ſelten</hi> er-
          <lb/>laubt: ſo lange will ich mir auch allhie das <hi rendition="#b">gar ſelten</hi> zu Nutzen machen, und glau-
          <lb/>ben, es koͤnne dieſe Auſnahm, bey einer ſtarck-ruͤckenden Menſur, wol fuͤr Regel-
          <lb/>maͤſſig mitgehen, wenn man ſich ihrer gar ſelten bedienet.</s>
        </p>
      </div>

      <div n="7">
        <head>§. 7.</head>
        <p xml:id="p7-1" facs="#facsZone-p7-1">
          <lb/><s xml:id="p7-1-s1">Kan einer im <ref target="#measure-0000001126576291">ein und viertzigſten Tact</ref> mit der rechten Hand ein paar Noten
          <lb/><hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="ita"><term xml:id="t_kanonischer_satz-1" corresp="#t_kanonischer_satz">canonicè</term></foreign></hi> vorher ſpielen, und den Baß folgen laſſen, wird es nicht uͤbel ſtehen.</s>
          <lb/><s xml:id="p7-1-s2">Sonſt faͤllt wenig mehr zu mercken vor, das nicht mit dem, was bereits geſagt
          <lb/>worden, eine Verwandtſchaft haͤtte.</s>
        </p>
      </div>

      <div n="8">
        <head>§. 8.</head>
        <p xml:id="p8-1" facs="#facsZone-p8-1">
          <lb/><s xml:id="p8-1-s1"><persName corresp="#ed_dwf_j5x_qlb">Mſr. <hi rendition="#aq">St. Lambert</hi></persName> nennet dieſen <term xml:id="t_ton-1" corresp="#t_ton">Ton</term> <hi rendition="#aq">p. 29.<foreign xml:lang="fra">F ut Fa Dièze mineur</foreign></hi>, und ſchrei-
          <lb/>bet dabey: <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="fra">Rare</foreign></hi>.</s> <s xml:id="p8-1-s2"><hi rendition="#b"><term xml:id="t_fis_moll-1" corresp="#t_fis_moll">Fis mol</term></hi> iſt kuͤrtzer geſagt, und bey mir nichts rares.</s>
        </p>
      </div>
      <fw place="bottom" type="catch">Zwan-</fw>
    </div>
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