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        <title type="part">Mattheson: Der Ober-Classe Zweites Probstück</title>
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            <surname>Pfeffer</surname>
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        <bibl type="M">Mattheson, Johann: Exemplarische Organisten-Probe. Hamburg, 1719.</bibl>
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            <title level="m" type="main">Matthesons Exemplarische Organisten-Probe im Articul vom Generalbass.</title>
            <author>
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                <surname>Mattheson</surname>
                <forename>Johann</forename>
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            </author>
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          </editionStmt>
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            <publisher>
              <name>Schiller und Kißner</name>
            </publisher>
            <pubPlace>Hamburg</pubPlace>
            <date type="publication">1719</date>
          </publicationStmt>
        </biblFull>
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              <p>Fraktur</p>
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      <div type="score">
        <head>Der Ober-Classe zweites Prob-Stück.</head><lb/>
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      </div>
      <div>
        <p xml:id="p0-1">
          <s xml:id="p0-1-s1"><hi rendition="#aq">
            <abbr>Vid.</abbr> <hi rendition="#i"><persName corresp="#ed_fy5_r5x_qlb">Keiſers</persName></hi>
            <name type="musicalWork" corresp="#ed_zqv_vrx_slb">Solil.</name>
            p. 6 &amp; 21.
            <foreign xml:lang="lat">ejusdem</foreign>
            <name type="musicalWork" corresp="#ed_fdj_v4c_tlb">Divert. Seren.</name>
            p. 37.
            <foreign xml:lang="lat"><abbr>ejusd.</abbr></foreign>
          </hi>
          <name type="musicalWork" corresp="#ed_sbs_x2c_tlb">Erleſene Sätze</name>
          <hi rendition="#aq">
            p. 54.
          </hi></s>
        </p>
        <fw place="bottom" type="catch">Er-</fw>
      </div>

      <div n="0" type="chapter">
        <pb n="112"/>
        <lb/><head>Erlaͤuterung.</head>
        <lb/><div n="1">
          <head>§. 1.</head>
          <p xml:id="p1-1" facs="#facs-p286">
            <s xml:id="p1-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p1-1-s1"><hi rendition="#in">D</hi>Jeses Prob-Stuͤcke kan an statt einer
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="ita">Toccata</foreign></hi>, oder wenigſtens wie eine
            <lb/>gute <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="ita">Toccatina</foreign></hi> gebraucht werden, und geben ſchon im ersten Tact die
            <lb/><ref target="#m-81 #m-84">beyden Achtel-Noten</ref> und <ref target="#m-83 #m-86">ihre Pauſen</ref> zu erkennen, daß daſelbſt im Diſcant
            <lb/>wiederholet werden mag, was vorhin der Baß bereits geſpielet hat.</s> <s xml:id="p1-1-s2" corresp="comments_1731.xml#p1-1-s2">Mit dem
            <lb/><ref target="#m-87">andern</ref>, <ref target="#m-226">fuͤnfften</ref>,
            <ref target="#m-377">achten</ref>,
            <ref target="#m-729">sechszehnten</ref>,
            <ref target="#m-781">ſiebenzehnten</ref>,
            <ref target="#m-841">achtzehnten</ref>,
            <ref target="#m-964">ein- und zwan-
            <lb/>tzigſten</ref> und
            <ref target="#m-1277">neun und zwantzigſsten Tact</ref> hat es eben dieſelbe Bewandtnuͤs, und
            <lb/>darff man nur zuſehen, was im Baſſe entweder vorgehet oder folget, ſo hat man
            <lb/>daſjenige gefunden, was die rechte Hand ſpielen kañ, wenn ſich einer damit hoͤren
            <lb/>laſſen will.</s>
          </p>
        </div>
        <div n="2">
          <lb/><head>§. 2.</head>
          <lb/><p xml:id="p2-1" facs="#facs-p286">
            <s xml:id="p2-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p2-1-s1 comments_1731.xml#p2-1-s2">Wo ſolche Saͤtze kommen als im <ref target="#m-192">vierten Tact</ref>, da ſpringet man immer
            <lb/>Accort-weiſe in der rechten Hand mit, und faͤngt von der Tertie an; Bey dem
            <lb/><ref target="#m-269">ſechſten Tact</ref> wolle man mercken, daß die
            <hi rendition="#aq">pag. 107.</hi> angefuͤhrte
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">Syncopation</foreign></hi> mit
            <lb/>Sexten in der rechten Hand, folgender Geſtalt angebracht werden koͤnne:</s>
          </p>
          <notatedMusic xml:id="music-example1" facs="#facs-p286">
            <ptr target="music-example1.xml"/>
          </notatedMusic>
          <fw place="bottom" type="catch">Sel-</fw>
          <pb n="113"/>
          <p xml:id="p2-2" facs="#facs-p287">
            <s xml:id="p2-2-s1" corresp="comments_1731.xml#p2-2-s1">Selbige Art zu <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">ſyncopi</foreign></hi>ren
            iſt gantz leicht, und macht ein
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="fra">Bruit</foreign></hi>
            als wenns was
            <lb/>rechtes waͤre, derowegen man ſich derſelben vielmahl mit sonderbarem
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="fra">Lustre</foreign></hi>
            <lb/>und weniger Muͤhe bedienen kan.</s>
          </p>
        </div>

        <div n="3">
          <lb/><head>§. 3.</head>
          <lb/><p xml:id="p3-1" facs="#facs-p287">
            <s xml:id="p3-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p3-1-s1">Jm <ref target="#m-433">neunten Tact</ref> kommt dergleichen
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="fra">Passage</foreign></hi>
            abermahl vor, kan deß-
            <lb/>wegen auch vorgemeldte
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">Syncopation</foreign></hi>
            angebracht werden.</s> <s xml:id="p3-1-s2" corresp="comments_1731.xml#p3-1-s2">Wo der niedrige <ref target="#discant-ref">Diſ-<lb/>
            cant-Schluͤſſel</ref> einfaͤllt; und weiter hin,
            <ref target="#m-1267">wo der Baß denſelben Lauff in der
            <lb/><hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">Repercuſſion</foreign></hi>
            aus dem G anhebet</ref>, verfaͤhrt man auf eben dieſelbe Weiſe.</s>
          </p>
        </div>

        <div n="4">
          <lb/><head>§. 4.</head>
          <lb/><p xml:id="p4-1" facs="#facs-p287">
            <s xml:id="p4-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p4-1-s1"><ref target="#m-635">Zu Anfang des andern Theils nach dem
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">final</foreign></hi>-Zeichen
            𝄐</ref>, bricht man
            <lb/>gantz bequemlich die Accorte und uͤberſtehende
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">Species</foreign></hi>
            auf eine ſinnliche oder
            <lb/> langſame, bedaͤchtliche Art, bloß mit ſechszehntheilen,
            und <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">continui</foreign></hi>ret drey Taͤcte
            <lb/>damit.</s> <s xml:id="p4-1-s2" corresp="comments_1731.xml#p4-1-s2">Soll ich meine Meynung mit Noten deutlicher entdecken?</s> <s xml:id="p4-1-s3">Wohlan!</s>
          </p>
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            <ptr target="music-example2.xml"/>
          </notatedMusic>
          <fw place="bottom" type="catch">Wie</fw>
        </div>

        <div n="5">
          <pb n="114"/>
          <lb/><head>§. 5.</head>
          <lb/><p xml:id="p5-1" facs="#facs-p288">
            <s xml:id="p5-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p5-1-s1">Wie man vor allen Dingen den ſchon oben angemerckten achten Tact,
            <lb/>wegen Anbringung des
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">Subjcti</foreign></hi>
            im Diſcant, wohl zu beobachten hat, alſo schei-
            <lb/>net in den folgenden ſechszehnten, ſiebenzehnten und achtzehnten auch noͤthig zu
            <lb/>ſeyn, deßwegen eine kleine Erinnerung zu thun.</s> <s xml:id="p5-1-s2" corresp="comments_1731.xml#p5-1-s2">Dreymahl koͤmmt das
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="grc">The
            <lb/>ma</foreign></hi>
            da vor; das erſte hebt im f, das andere gleich darauf im b, und das drit-
            <lb/>te, wenn der Baß mit ſeinem fertig, im g an, welches, meines Beduͤnckens deut-
            <lb/>lich genug
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">demonstri</foreign></hi>ren
            heiſſen mag.</s>
          </p>
        </div>

        <div n="6">
          <lb/><head>§. 6.</head>
          <lb/><p xml:id="p6-1" facs="#facs-p288">
            <s xml:id="p6-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p6-1-s1">Was die Achtel im <ref target="#m-1051">drey- und zwantzigſten</ref>
            bis <ref target="#m-1212">ſechs und zwantzigſten Tact</ref>
            <lb/>betrifft, ſo iſt leicht <sic>ſo</sic> ſchließen, daß, bey ſo
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">colori</foreign></hi>rter
            Art zu ſpielen, man da-
            <lb/>ſelbst nicht muͤßig ſeyn koͤnne.</s> <s xml:id="p6-1-s2" corresp="comments_1731.xml#p6-1-s2">Es ſind aber unzaͤhlige
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="ita">Harpeggiatu</foreign></hi>ren
            und ge-
            <lb/>brochene Sachen anzubringen, die alle zu
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">ſpecifici</foreign></hi>ren
            einen eigenen
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">Tractat</foreign></hi> er-
            <lb/>forderten.</s> <s xml:id="p6-1-s3" corresp="comments_1731.xml#p6-1-s3">Will man ſich inzwischen auf die hiebeygefuͤgte Arten
            uͤben, ſo kan
            <lb/>der Nutze groß ſeyn.</s> <s xml:id="p6-1-s4" corresp="comments_1731.xml#p6-1-s4">Denn diese
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">Lectiones</foreign></hi>
            ſind nicht nur ſo vor ſich allein et-
            <lb/>was bunt eingerichtet; sondern es ſind
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">Generalia</foreign></hi>
            darinnen begriffen, die man
            <lb/>allerhand
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">Specialibus</foreign></hi>
            zu
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">applici</foreign></hi>ren
            lernen muß.</s>
          </p>
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            <ptr target="music-example3.xml"/>
          </notatedMusic>
        </div>

        <div n="7">
          <lb/><head>§. 7.</head>
          <lb/><p xml:id="p7-1" facs="#facs-p288 #facs-p289">
            <s xml:id="p7-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p7-1-s1">Bey der <ref target="#m-1382">letzten Helffte des dreißigſten Tacts</ref>
            <note type="editorial">Gemeint ist vermutlich der 31. Takt.</note> kan die
            rechte Hand
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">per Sextas</foreign></hi>
            <lb/>mitlauffen, ſo auch in der <ref target="#m-1440">erſten Helffte des folgenden
            ein und dreyßigſten;</ref><note type="editorial">32.</note> die
            <lb/><ref target="#m-1459">letzte Helffte deſſelben</ref> aber ſpielet man in beyden
            Haͤnden mit Octaven;
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">alterni</foreign></hi>rt
            ſodann mit Sexten und Octaven eine Clauſul um die andere, bis zu den
            <ref target="#m-1609">drey letz-
            <fw place="bottom" type="catch">ten</fw>
            <pb n="115"/>

            ten Taͤcten</ref>, die alle Octaven-weiß koͤnnen geſpielet werden.</s>
            <s xml:id="p7-1-s2" corresp="comments_1731.xml#p7-1-s2">Jch ſehe schon zum
            <lb/>Voraus, daß einigen, inſoderheit alten
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="grc">auste</foreign></hi>ren
            Koͤpffen, bey dieſem Octaven-
            <lb/><hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="fra">Diſcours</foreign></hi>
            das Schuͤtteln ſtarck ankommen wird, weil ſie dencken, dieſe Weiſe zu ſpie-
            <lb/>len ſey ja gantz und gar wider die Kleider-Ordnung.</s>
            <s xml:id="p7-1-s3" corresp="comments_1731.xml#p7-1-s3">Allein ſie moͤgen dencken was
            <lb/>ihnen beliebet; wenn ſie nur glauben, daß mirs um nichts ſo sehr als einen guten
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">Ef-
            <lb/>fect</foreign></hi> im Spielen und
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="fra">Accompagni</foreign></hi>ren
            zu thun iſt, und daß ich nicht
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">ex Theoria</foreign></hi>,
            son-
            <lb/>dern
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">ex longa Praxi</foreign></hi>
            erfahren habe, wie gut ein ſolches Octaven-Weſen, inſoderheit
            <lb/>bey ſtarcken Sachen, in die Ohren falle.</s> <s xml:id="p7-1-s4" corresp="comments_1731.xml#p7-1-s4">Jch habe aber auch befunden, daß es vielen,
            <lb/>die des Dinges ungewohnt, obgleich ſonſt des
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="fra">Clavier</foreign></hi>s
            noch ſo ziemlich maͤchtig ge-
            <lb/>weſen ſind, gantz ſpanisch vorkomme, wenn ſie dergeſtalt mit beyden Haͤnden einerley
            <lb/>machen ſollen, da es denn luſtig an ein <hi rendition="#b">Stolpern</hi> gehet; und gehoͤret, meines Beduͤn-
            <lb/>ckens, nicht wenig Ubung darzu, wenn man alles auf dieſe
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="fra">Manier</foreign></hi>
            bey so geschwinden
            <lb/><hi rendition="#aq">Noten</hi> rein heraus bringen ſoll.</s> <s xml:id="p7-1-s5" corresp="comments_1731.xml#p7-1-s5">Jndeſſen paſſet
            ſich doch ſolche Spiel-Art nur an
            <lb/>gewiſſen Orten, und muß mit groſſer
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">Circumspction</foreign></hi>
            angebracht werden.</s> <s xml:id="p7-1-s6" corresp="comments_1731.xml#p7-1-s6">Bis-
            <lb/>weilen leiden es die
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">Subjecta</foreign></hi>
            der Baͤſſe vor den Sing-<hi rendition="#aq">Arien</hi> gar wohl; bisweilen
            <lb/>gar nicht.</s> <s xml:id="p7-1-s7" corresp="comments_1731.xml#p7-1-s7">Niemahls aber findet dergleichen ſtatt, wo eine eintzige Stimme
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="lat">brilli-</foreign></hi>
            <lb/>ren ſoll, welches ein Geſcheuter leicht erachten, und ſich aus dieſem Prob-Stuͤck et-
            <lb/>wan ein Muſter nehmen kan.</s>
          </p>
        </div>

        <div n="8">
          <lb/><head>§. 8.</head>
          <lb/><p xml:id="p8-1" facs="#facs-p289">
            <s xml:id="p8-1-s1" corresp="comments_1731.xml#p8-1-s1 comments_1731.xml#p8-1-s2">Jch hatte dieſes Exempel mit aller Bequemlichkeit auf zwo kleine gegen
            <lb/>einander uͤberliegende Quart-Seiten entworffen, nicht denckend, daß es im Druck
            <lb/>zweimahl so viel Raums erfodern, noch dem Spieler die verhaſſete Muͤhe des
            <lb/>Umſchlagens bey ſo geſchwinden Passagen verurſachen ſolte; Jndeſſen weiſet es der
            <lb/>Augenſchein, daß mit den Druck-Noten nicht anders hat moͤgen verfahren werden;
            <lb/>weil die dreigeschwaͤntzten unter ihnen ſo ſehr viel Platz einnehmen, daß auch biß-
            <lb/>weilen nur ein halber Tact auf einer gantzen Zeile hat ſtehen koͤnnen.</s> <s xml:id="p8-1-s2" corresp="comments_1731.xml#p8-1-s3 comments_1731.xml#p8-1-s4">Jch beklage
            <lb/>das unfoͤrmlich Weſen derſelben Noten gar ſehr, weil es nicht nur ungeschickt in die
            <lb/>Augen faͤllt, ſondern auch veranlaſſet hat, daß man, wegen des Umſchlagens, hie
            <lb/>und da etwas abbrechen und zerreiſſen muͤſſen, welches ſonſt beſſer an einander ge-
            <lb/>haͤnget haͤtte; wie ich denn unter andern dadurch bewogen worden,
            <hi rendition="#aq"><foreign xml:lang="ita">p. 109 in fine</foreign></hi>
            <lb/>ein bißgen einzuflicken,
            <ref target="#m-914">einen Abſatz zu machen</ref>, und
            <ref target="#m-915">eine Pauſe zu ſetzen</ref>, die mir zu-
            <lb/>vor nie in den Sinn gekommen.</s> <s xml:id="p8-1-s3" corresp="comments_1731.xml#p8-1-s5">Ein Verſtaͤndiger wird es leicht mercken und mich
            <lb/>entſchuldiget halten.</s> <s xml:id="p8-1-s4" corresp="comments_1731.xml#p8-1-s6">Jch habe mein moͤglichſtes dabey gethan.</s>
          </p>
          <fw place="bottom" type="catch">Drit-</fw>
        </div>
        </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
